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課程名稱 |
生命科學數學
Mathematics for Life Scientists |
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開課學期 |
111-1 |
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授課對象 |
生命科學院 生態學與演化生物學研究所 |
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授課教師 |
謝志豪 |
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課號 |
LS5073 |
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課程識別碼 |
B21 U2170 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三8,9(15:30~17:20) |
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上課地點 |
大氣B105 |
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備註 |
與郭鴻基、張俊偉合授
總人數上限：50人
外系人數限制：15人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程強調數學模式建立與動態系統的分析；透過簡單數學模式與重要生命科學實用例子說明1)控制方程式的建立；2)解與分析；3)數值模擬；4)科學銓釋等四個建模過程。分析重視多尺度、正負回饋以及穩定度問題，模式例子包含族群成長、掠食與被掠食交互作用、年齡結構、演替過程、行為模式、賽局理論、分子演化、渾沌系統、空間擴散模式等領域。課程也將強調重要數學觀念，並介紹因次分析與尺度分析於科學研究的應用。課程先需為略知微積分知識。 |
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課程目標 |
課程目的以數學模式強化科學研究能力，學生學習數學模式協助從資料建立理論，以及對理論的數質量化，並學習基礎入門的數值模擬與程式應用。課程中會提供基礎的程式語言訓練。 |
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課程要求 |
將以數學解析及程式寫作來作為學期成績評量依據 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Modeling the Dynamics of Life, Calculus and Probability for Life Scientists, by Frederick R. Adler
Modeling Differential Equations in Biology, by C. H. Taubes |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
作業 |
100% |
此課程評分已作業為主。 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
以錄影輔助 |
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作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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